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三下写字教学工作计划表 三下写字教学工作计划表 教学工作计划表（写字） 201*至201*学年度第二学期 三年级5班董艳珊201*年2月18日 上学期学生学习本课程情况的分析（包括知识基础、智力发展水平、学习态度和学习方法等。）三年级大部分学生经过几年的写字学习，已经养成了良好的写字习惯，能熟练掌握基本笔画的书写。学生的书写工整率还算可以，但入体率不高。执笔方法和写字姿势不正确，个别学生的书写比较潦草，书法基础较差，有待加强。本学期教学的主要任务（基础知识基本技能的内容、能力培养和思想教育的内容、教材的重点与难点、各部分教材之间的相互关系等等。）本学期教学内容：研究横、竖、撇、捺、点在字中的变化，学写提、横折、撇折、横撇、横折折撇的写法，进行书法实践写福字等教学重难点：1.进一步了解汉字的结构特点，特别是各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及笔画的变化。2.写字时做到字迹工整、行款整齐，有一定的速度。3.培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习惯。4.培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。5.激发学生和培养学生的写字兴趣，提高学生对汉字书法的鉴赏能力。本学期改进教学的具体措施1.在教学中，适当向学生讲述一些有关汉字起源与发展的知识，介绍一些古代书法家勤学苦练的故事，引导学生欣赏书法作品，培养他们热爱祖国语言文字的感情，采用书法比赛、作品展览等方式鼓励学生好好写字，