两个习惯养成方案及总结.docxVIP

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  • 2021-04-09 发布于湖北
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两个习惯养成方案及总结 两个习惯养成方案及总结 没有规矩,不成方圆 泰山小学两个习惯养成教育月工作总结 俗话说“没有规矩,不成方圆”,规矩是一种约束,更是一种保障。根据初教科年度工作安排,我校将开学的九月定为“日常行为规范教育月”,以学生日常行为规范养成教育,以树立优良校风、学风,营造了健康向上的育人氛围,作为学校教育的重要内容,促进了学生良好的行为习惯和学习习惯的养成。现将本月的工作做如下总结: 1.领导得力学校建立了以分管德育的赵校长为组长,学校大队辅导员和中队辅导员为工作小组的组织机构。月初制定了“两个习惯养成教育月”活动方案。8月29日召开了全体班主任会,学习方案内容,赵校长提出了活动的要求。 2.制度建全除了《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《五好内容》外,我校根据学生的实际情况制定了《泰山小学学生一日活动常规须知》、《文明班级循环红旗流动制度》等制度,对学生校内外的行为准则提出要求。 3.落实有力我校不仅利用课堂教学、主题班(队)会、专题讲座、开展综合实践活动等对学生进行教育,还充分利用国旗下讲话、宣传栏、红领巾广播站、班级板报等宣传阵地,结合重大节日,挖掘各种教育的素材,对学生进行两个习惯养成的教育。通过每月一主题的墙报评比、每周一重点的学生行为抽查,每周一次的文明班评比活动,促进班集体的形成、班级文化建设和学生行为习惯的养成,促进学校的精神文明建设,使学生

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