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- 2021-04-10 发布于天津
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人教版道德与法治七年级上册师生交往教案第三单元师生情谊第六课师生之间第二课时师生交往一教学目标知识与能力认识教学相长在师生交往中的重要作用明确学会正确对待老师的表扬和批评是我们成长的重要内容知道彼此尊重是建立良好师生关系的开始过程与方法培养主动参与勤学好问的态度领会尊重教师的内涵情感意志价值观老师是我们学习的指导者和成长的领路人培养学生尊重老师的情感二教学重难点重点在合作分享尊重中建立良好的师生关系难点处理好与老师亦师亦友的交往关系三教学方法小组合作学习多媒体教学法讲授法四教学过程一导入新课师生
人教版道德与法治七年级上册 6.2师生交往教案(1)
第三单元师生情谊第六课师生之间
第二课时师生交往
一、 教学目标
知识与能力:
认识“教学相长”在师生交往中的重要作用; 明确学会正确对待老师的表扬和批评是我们成
长的重要内容;知道彼此尊重是建立良好师生关系的开始
过程与方法:
培养主动参与,勤学好问的态度;领会尊重教师的内涵
情感、意志、价值观:
老师是我们学习的指导者和成长的领路人,培养学生尊重老师的情感
二、 教学重难点:
重点:在合作、分享、尊重中建立良好的师生关系
难点:处理好与老师亦师亦友的交往关系。
三、 教学方法:小组合作学习、多媒体教学法、讲授法
四、 教学过程:
(一
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