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东教发师带徒 东教发师带徒 东教发201*49号 东平县“师带徒”活动实施方案 为切实加强教师队伍建设，加大新教师的培养力度，为新教师提供一个专业成长的平台，实现“一年入门、两年成型”的培训目标；同时，为了更好地发挥我县县直四个实小、幼儿园骨干教师的引领带动作用，县教育局决定开展新聘教师与县直小学骨干教师结对子活动，以便及时解决新教师在备课、上课、学生管理等方面遇到的问题，促进新招聘的９８名年青教师尽快适应学校的教育教学工作。为确保活动的顺利开展，特制订以下实施方案。 一、师带徒工作目标 1.加强教育教学理论学习，进一步提高新招聘教师的教育教学理论水平，把握教育发展趋势和新课程前沿方向，掌握现代教育思想。 2.注重课堂教学研究，提高新招聘教师的分析与处理教材能力、课堂教学组织调控能力，逐步形成具有个性化的教育教学方法。 3.加强课题研究，通过组织开展教学课题研究，指导新招聘教师撰写教育教学研究论文、教学案例，使新招聘教师学会基本的教科研方法，提高教科研能力。 4．通过师带徒学习活动，培养新招聘教师尽快成为教学业务骨干，造就一支高素质的骨干教师队伍，全面提高我县教师的专业化水平和教育教学质量。 二、师带徒学习内容 主要包括教育理论、学科知识、教学基本功、课题研究等方面。 具体包括：骨干教师的教学思想、教学经验及研究成果；学科基础知识以及教学基本功；学科教育现状与发展，新一轮中小学课程