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《北京》说课稿范文 在撰写说课稿时应重点讲清楚每个环节安排的基本思路及其理论依据，还要做到前后呼应，使前三个方面内容落实到实处。下面是由橙子为大家带来的关于《北京》说课稿，希望能够帮到您 ! 《北京》说课稿 各位老师，大家好，今天我说的是人教版二年级上册第十课《北京》，( 板书：北京 ) 主要从以下 7 个方面说起： 一、说教材 《北京》是一篇讲读课文，通过描述北京美丽和变化，表达出作者对首都的赞美，对祖国的热爱。 二、说学情 、二年级学生好奇心强爱探索易感染。 、积累了与课文有关的生活素材。 、掌握了一定的朗读技巧。 、语言表达能力也有了相当的基础。 三、说教学目标： 新课程提出， 只有在课堂教学中实现三维目标的优化整合， 才能打造出一种崭新的、充满活力的课堂。因此在充分研读教材、了解学生的基础上定出了以下教学目标： 知识目标 -- 巩固 13 个生字，理解重点词语和课文内容。 1 / 7 文章来源网络整理，仅供参考学习 技能目标 -- 正确流利有感情地朗读课文， 感受北京的美丽， 并背诵自己喜欢的部分，能用自己的话描述出北京的美 ! 情感目标 -- 激发学生热爱首都、热爱祖国的意识和感情。 教学重点 -- 正确、流利、有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的部 分。 教学难点 -- 用自己的话描述出北京的美丽 ! 激发爱国的情怀。 【设计意图】 新课程标准提出：对文章的理解，要紧紧抓