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- 2021-04-09 发布于湖北
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七年级数学教学总结09.6
七年级数学教学总结09.6
七年级数学教学总结
义务教育数学的最终目的:
人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。
本人担任七年级(1),(2)两个班数学课的教学工作。一学期来,本人一直以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,圆满地完成了教学任务,取得了比较满意的教学成绩。现将一学期来的教学工作总结如下:
在备课时,我以经典引入,经典例题,经典细节为我的备课目标。引入,既能使学生更容易地掌握新知识,因为数学课堂中引入的最终目标是新的概念,新的公式,重要性显而;又是使学生全身心进入数学课堂的关键,更是使学生爱上数学的决定因素,兴趣是学习最好的老师。例题是学生对新知识的巩固。我在备课时,不但认真研读书中的例题,每次看完教师要求,我都会完成每节课后面的练习,以及作业本与指导丛书,凭借从教10年教学经验,我就能预见学生可能会犯的错误,这样把这些会犯错误的题目在例题中显示,不但可以减少学生在作业中的错误,从而增强学生学习数学的信心,还可以从中了解学生的上课效率,及时发现某些学生的学习上的怠慢。在备课时我一定会准备三本书:教科书,教师用书还有一本自己买的某一特级教师编的一本学生用的参考书,吸引我的是,它把每一个概念,都分析得非常全面,并且都进行了剖析,而且还有错题选,这些细节我都会在备课上体现出来。相信在这三个“
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