微课大赛课前“自主学习任务单”设计模版讲课教案.pdfVIP

微课大赛课前“自主学习任务单”设计模版讲课教案.pdf

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微 课 大 赛 课 前 “自主 学 习 任 务 单 ” 设 计 模 版 精品资料 课前“自主学习任务单”设计模版 一、学习指南 1、课题名称: (提示:用“版本+年级 +学科名 +册 +内容名”表示) 2、达成目标: (提示:达成目标非教学目标。请用“通过观看教学视频(或阅读教材,或分析相关学 习资源)和完成《自主学习任务单》给出的任务 +谓语 +宾语”表述;旨在让学生明确预 习任务) 3、学习方法建议: (提示:注意有就写,没有就不写,不要“喧宾”夺了“任务”之“主”) 4 、课堂学习形式预告: (提示:简要说明课堂教学组织形式。其目的是使学生明确自主学习知识与课堂内化知 识的关系) 二、学习任务 通过观看教学视频自学(或阅读教材、分析提供的学习资源),完成下列学习任务: (提示:含微视频链接等提示性信息) 三、困惑与建议 (学生填写项目:此项由学生自主学习之后填写) 备注: 1、栏目不够用可以自行扩展; 2、完成“任务单”设计之后,别忘了删除所有提 示项。 3、微型教学视频技术标准 (1)制作教学视频的目标 教学视频是与“自主学习任务单”配套使用的学习资源。其功能是帮助学生 完成“自主学习任务单”给出的任务,能支持学生个性化学习需要。因此,微型 教学视频应该能够帮助学生完成“自主学习任务单”给出的任务,能够支持教师 实现从“表演型”教师到“导演型”教师的转型升级。 (2)视频要求 ①图像稳定,色彩正常; ②话筒录音,声音清晰,无现场杂音; ③录屏作品做到:视听同步,不干扰可视化学习; ④拍摄作品做到:单机拍摄稳定,多机拍摄的镜头衔接自然; ⑤制作设备与软件不限(如 DV摄像机、数码摄像头、数码相机、手机、写 字板、录课笔、录屏软件等均可); ⑥视频要有片头片尾,显示标题、作者、单位等信息; ⑦主要教学内容和环节有字幕提示或说明; 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢 2 精品资料 ⑧视频格式为: MPEG,WMV,分辨率 720X576,时间一般为 8 分钟,最长不 超过 10 分钟;决赛展示作品应该采用视频原始分辨率,以保证投影效果。 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢 3

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