生物说课稿四篇.docxVIP

合同编号： 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 【实用】生物说课稿四篇 【实用】生物说课稿四篇 作为一位杰出的老师，通常会被要求编写说课稿，是说课取得成功的前提。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是我为大家收集的生物说课稿4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 生物说课稿 篇1 　　说课内容：七年级生物（上）《观察植物细胞》  　　各位老师、各位领导、上午好。今天我说课的题目是《观察植物细胞》，观察植物细胞涉及的知识面很广、特别是对临时装片的制作过程、归纳细胞结构要求很高，历来是教学过程中的重点和难点。新课标以全面提高学生的科学素养为宗旨，通过对该课的学习能进一步提高学生的动手能力和归纳整和能力，这对以后的自主学习有很大的帮助，这就对教师提出了新的挑战，所以我选择了它作为今天我说课的内容.希望能得到各位老师的指导。  　　对于观察植物细胞，我将从教材分析,教材处理,教学方法和教学手段，教学过程等4个方面进行剖析。  　　一、教材分析：  　　（一）、教学目标：  　　【知识目标】学会制作临时装片的基本方法，使用显微镜观察自己制作的临时装片；认识并阐明植物细胞的基本结构，初步学会绘制植物细胞结构简图。  　　【能力目标】了解出临时装片制作过程以及注意事项；了解植物细胞的基本结构和各部分结构的功能。  　　【