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- 2021-04-09 发布于江苏
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八年级历史上册,2.6《洋务运动》学案(无答案),人教新课标版
第6课 洋务运动 学案 (一)学习目标:
1、 通过独立思考和小组合作设计表格制作洋务派创办的军事工业和民用工业。
2、 通过史论结合、小组合作探究来评价洋务运动。
(二)使用说明及学法指导:
1、养成良好的阅读习惯,在课本上圈点勾画重要语句,在精彩处做好批注。
2、认真研究学案,独立思考,限时6分钟自主完成;
规范书写;
小组合作探究,答疑解惑。
3、将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑问”处。
(三)自学自测:
1、 背景:
2、 洋务派代表人物:
3、 时间:
近代 军事 工业 4、前期 洋 务 运 动 口号:
5、后期 近代 民用 工业 结果:
目的:
性质:
积极意义:
6、评价 (四)
小组合作探究:
(1)洋务运动的主要内容:
第一小组:军事爱好组:
组员合作完成洋务派创办近代军事工业和海军简表。
观察课文图片和小字内容,以课文小字资料突出对安庆内军械所等军工企业的介绍,如涉及企业规模、生产产品、特点、
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