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中国父 多“失 ”?
《爸爸去哪儿》:中国父 多“失 ”?
今日 2013-11-18 第 2616 期
【 】《爸爸去哪儿》出人意料地火得一塌糊涂,收 率、点 率、 度都高企。 火背后,当然不是孩子萌或者有明星那么 ,那么,是不是契合着什么社会乃至 代“温度”呢???
从田亮父女 比 起: 不是爸爸太 当, 而是爸爸“当得少”
两 :田亮从“坏爸爸”逆 “好爸爸”
第一期 目,田亮的女儿 Cindy 足足哭了三小 ,田亮手足无措(点 片 看完整 )
真人秀 目少不了 众 足,当然批 声也不 于耳。而首当其冲被网友 家 批的就是曾 的跳水冠 田亮。他的女儿 Cindy 突然来到 村“ 苦的 境”很不适 ,哭得
一塌糊涂。 尬的田亮手足无措, 也不耐 起来, 孩子“你是来表演哭是 ”,又暗示性地“ 怪”孩子,弟弟妹妹都不哭,
她却 。心理学家李雪是 的,他和女儿感 隔得很
很 的,就希望孩子不要 他惹麻 , 不停要求小孩不要哭,他不会停下来感受孩子的感受,陪她度 段不安。
第四期 目, Cindy 又哭了, 一次,田亮 蹲下来和女儿好好沟通(点 片 看完整 )
没想到在第一期 受争 的田亮,在以后的 目中却成了“中国好父 ”。第四期, 目 玩起了一个游 , 其它爸爸扮演坏人去 小朋友 保 的 蛋, 孩子 面 突
事件的反 。 Cindy 又大哭起来。 不 一次, 田亮不再“指 ”女儿,而是蹲下去耐心交流。 于三 以上的孩子, 哭是情 的表达,需要的是引 而不是指 或者放任不管。有育
儿 家就 ,父母 高 , 明孩子体力和肺活量很好,需要做的就是把 些 引 到其它地方去。 一次,田亮
做得不 ,他女儿也比 快不哭了。? [ ]
逆 背后: 只有“ 爸爸”,没有“坏爸爸”,除非 下一代缺乏 任感
田亮当然不会不 自己女儿,只是和其他几 爸爸一 ,他一年到 都在外拍 ,和女儿相 的 很少。所以,也和其他几位父 一 ,多少面 独自 孩子的情景不知道如何是好。不 ,据 一期 目 田亮夫 意 到了女儿的适 能力不如他 想象的那般 ,当然也 田亮在失 的
中 起来。
台湾的学者关注父 在子女教育中的作用关注得比
早。有学者在做了很多 之后 ,在父母没有育儿知
和 的状 下,在育儿初期 ,激 些父母面 育儿
而不是逃避的 力,主要来自他 家庭的承 ,他
, 家庭“尽 ”是重要的,因此愿意面 养孩子的 任。
而一开始,他 可能会用 的方式来履行自己的 任,例
如 自己最重要的是 , 孩子衣食无 ,不 ,有
任感、 家庭有承 的男性在合适的契机就会 来,更
好地 孩子,适 父 的真正身份。 (《父 教育与 子关系
之探 》)
几位老爸一开始都一筹莫展的 子
如何当父 ,是需要学 和摸索的。 《爸爸去哪儿》正是在 光灯下加速了 种 于“父 ”的自我 知和改 。而一旦爸爸 具 任感,又勤快起来(多和孩子相 ,多想改 之道),自然,尽管不能尽善尽美,但是 步 是很明 的。? [ ]
“爸爸当得少、不会当”是当下中国社会一个普遍 状当得少:中国爸爸 一般忙于事 和 养家, 多家
庭都缺少“父教”
网友 得孩子缺乏“父教”,2009 年,中国青年 社
中心通 网 跟 了一 , 名 “ 得父 怎 教育孩子?”(1988 人参加)。 果 示, 60.7 %的网友 在的孩子缺失父教; 26.3 %的人 得不好 ; 13.0 %的人 父教并不缺失。
当然, 是网友 的直 感受。那么有没有深入家庭的
研呢?有的。前不久,北京 范大学和世界学前教育
合 布了一 果。 跨度 5 年,涉及家庭超
1000 个的 示,父 在家庭教育中的缺失是中国社会的普遍 象,有 60% 的母 在家庭教育占 主 地位,父 起主 作用的不超 15% ,由父母共同承担教育 任的不到三分之一。爸爸 都去哪儿了呢?就和 目一 ,中国的爸爸 忙于 养家又或者忙于 事 。 北京
3~6 幼儿父 的 , 80% 的父 自己工作忙,
没有 与孩子交往。 80% 以上的幼儿园大班爸爸承 从没
开 家 会。
的 果就是, 常和孩子一起吃 、一起 、一
起玩儿的父 不是主流。 2010 年 布的一个 子关系 告
就称,67% 的父 平均每天与子女交流的 是 1 小 以下,
的母 在五成左右。而中日 美四国的教育学者曾 做
一个 合 , 果是,中国高中生 向网友 的比例
都比向父 多,在四国中 底。? [ ]
不会当:尤其在家庭的 构、价 生很大 化的
时候
台湾的学者在研究“父职”中遇到过这样一个个案。有
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