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- 2021-04-10 发布于安徽
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《泊船瓜洲》教学反思教案设计
《泊船瓜洲》是五年级上册第二组的一篇课文,这篇课文的教学设计,老师们准备好了?下面是我网络整理的《泊船瓜洲》优秀的教案设计以供大家学习。
《泊船瓜洲》教案设计篇一
[教学要求]
1、正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵、默写。
2、理解诗歌大意,感受诗人思念家乡的真挚感情。
[教学重点]
理解诗句意思,体会诗人表达的思想感情。
[教学难点]
品味欣赏“绿”字在本诗中的作用。
[教学过程]
一、导入新课,整体把握,初步感知诗人思乡之情
1、今天我们学习第15课《古诗二首》中的第一首《泊船瓜洲》,这是北宋诗人王安石板书在旅途中写下的一首思念家乡的诗。
2、谁能把你收集到的有关王安石的生平简单介绍一下?
3、教师范读注意听清楚每个字音
4、出示课件,自由读诗,判断六个多音字和一个变音字在诗中的正确读音。
5、指名判断读音课件出示正确读音并齐读全诗。
6、自由读诗,并从诗中找出能集中表达诗人想回家的一个字。“还”字
7、你知道诗人是在什么地方写下这
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