验证时域采样定理和频域采样定理——数字信号处理.pdfVIP

课 程 设 计 报 告 课程名称 数字信号课程设计 系 别： 工程技术系 专业班级： 电子信息工程 学 号： 09XXXXXX7 姓 名： XXXXX 课程题目： 验证时域采样定理和频域采样定理 完成日期： 2012 年 6 月 29 日 指导老师： 杨亚东 2012 年 6 月 29 日 （1）掌握模拟信号时域采样前后频谱的变化规律及时域采样定理； 课 （2）掌握频域采样的概念及频域采样定理； 程 （3）掌握时域采样频率的选择方法及频域采样点数的选择方法。 设 计 目 的 课 （1）简述时域采样定理； 程 （2）简述频域采样定理； 设 （3）完成以上设计实验，并对结果进行分析和解释； 计 （4）打印程序清单和要求画出的信号波形； 要 （5）写出本次课程设计的收获和体会。 求 遵守机房相关规定，按老师要求进行实习，不在实习过程中做与实习不相 课 程 关的事情。积极配合老师将实习课程完成，不在实习期间迟到，早退，旷 设 课，严格按照要求和规定来做好这次实习。 计 注 意 事 项 编制 Matlab 程序，完成以下功能，对给定模拟信号进行时域采样，观察 不同采样频率对采样信号频谱的影响，验证时域采样定理；对给定序列进 课 程 行傅里叶变换， 并在频域进行采样， 观察不同采样点数对恢复序列的影响， 设 验证频域采样定理；绘制相关信号的波形。 计 内 容 (1) 画出连续时间信号的时域波形及其幅频特性曲线，信号为 f (x)= sin(2*pi*60*t)+cos(2*pi*25*t)+cos(2*pi*30*t) ； 课 (2) 对信号进行采样， 得到采样序列 ，画出采样频率分别为 80Hz，120 Hz， 程 150 Hz 时的采样序列波形； 设 (3) 对不同采样频率下的采样序列进行频谱分析，绘制其幅频曲线，对比 计 各频率下采样序列和的幅频曲线有无差别。 简 要 (4) 对信号进行谱分析，观察与 3 中结果有无差别。 操 (5) 由采样序列恢复出连续时间信号 ，画出其时域波形，对比与原连续时 作 间信号的时域波形。 步 骤 通过这次课程设计，我学到了很多的东西，不仅巩固了所学的知识，而且 课 学到了很读在书本上学不到的东西。通过这次课程设计使我懂得了理论与 程 实际相结合的重要性，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知 设 识与实际相结合起来，从理论中得出结论，才是真正的知识，才能提高自 计 己的实际动手动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到了各种各 心 得 样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学的知 体 识理解不够深刻，掌握的不够牢固，通过这次课程设计，把以前所学过的 会 知识重新温故，巩固了所学的知识。 课 程 评 设 语 计 评 语 及 成 指导教师 成 绩 （签 名） 绩 年 月 日