三年级数学下册课件-5.1认识面积(17)-16张.pptVIP

三年级数学下册课件-5.1认识面积(17)-16张.ppt

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认识面积 (例1、例2 ) 面 积 一、说一说 书本表面的大小就是书本表面的面积 书本表面的面积就是书本表面的大小 面就是整个面的大小,角角落落都要摸到 二、摸一摸 不管是曲面还是平面,这些都是物体表面封闭图形的大小,叫做它的面积 三、涂一涂 物体表面有面积,那么我们学过的图形,它有面积吗? 三、涂一涂 封闭图形也有大小,它们的 大小就是它们的面积。 先用红笔描出每个图形的一周,再用蓝色表示 出它们的面积。 物体表面或封闭图形的大小就是它的面积 小结 四、比一比 (一)独立思考 问题:下面图形,按照面积从大到小排排队。 ④ ③ ② ① 观察 看不出哪个面积大。 (一)独立思考 问题:下面图形,哪个面积大? 重叠 用重叠的方法也比较不出来,怎么办呢? 四、比一比 问题:“观察”“重叠”的方法不能够很准确地比较出它们 的大小,有没有更好的办法来解决这一问题呢? (二)小组合作 四、比一比 问题:用哪种图形作面积单位最合适?为什么? (二)小组合作 可以选用一种图形作单位来测量。 四、比一比 四、比一比 (三)汇报交流 (四)组织讨论 问题:用哪种图形作面积单位最合适?为什么? 我选 作单位来量。 我选 作单位来量。 我选 作单位来量, 蓝色的长方形大。 四、比一比

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