说课稿锦集六篇.docxVIP

合同编号： 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 【必备】说课稿锦集六篇 【必备】说课稿锦集六篇 作为一名教学工作者，通常会被要求编写说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是我为大家收集的说课稿6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 说课稿 篇1 　　一、目标确定。  　　大班幼儿对事物表面特征的观察以积累了一定的经验，在本次活动中通过寻找、探索发现影子的奥秘，激发幼儿探索事物本质特征的兴趣，科学教育活动是在引导幼儿亲自探索和发展获得有关经验的过程。因此，针对本班幼儿科学教育特点，我确定以下目标：  　　1、萌发幼儿探索科学的兴趣及求知欲望。  　　2、引导幼儿主动参与实践操作活动，并获得有关“光和影子”的感性经验，即：光线照射在物体上，物体挡住光线就产生影子。  　　3、发展幼儿的观察、比较、合作、判断能力。  　　二、教材分析。  　　玩影子是幼儿最感兴趣的游戏，教师紧紧抓住幼儿这一特征设计了本次活动，以玩手影为导入，在循序渐进深入，影子是怎样产生的——影子的舞蹈——进一步探索影子舞蹈的奥秘——到户外寻找影子，结束本次活动。从而让幼儿全面系统地掌握了有关“光和影子”的感性经验，即：光线照射在物体上，物体挡住光线就产生了影子。活动中，提供大量的图片等操作材料，并分层次逐步投入