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- 2021-04-12 发布于河北
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课文《花钟的教学设计方案及反思
课文《花钟的教学设计方案及反思 【教学目标】 1、认识“怒、暮、燥”等8个生字。会写“斗、艳、内”等14个字。能正确写“争奇斗艳、芬芳迷人”等19个词语。 2、能正确、流利地朗读课文,结合语境掌握词语,并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜爱的部分。 3、理解课文内容,体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点。 【教学重点】 在掌握课文内容的基础上,懂得不同的表达句式,对一些句子尝试换一种说法。 【教学媒体】 1、生字词卡片。 2、教师搜集各种鲜花开放的资料,制作多媒体课件。 3、学生整理自己知道的花草名称,观察自己所喜爱的.植物开花的时间。 【教学时间】 两课时 【教学过程】 第一课时 一、创设情境,激趣导入 1、语言引述:鲜花是我们都喜爱的。它装扮着我们的世界,丰富了我们的生活。交流一下你知道哪些花,喜欢什么花,为什么,好吗? 2、直观感受:老师搜集了一些有关花儿的资料,想欣赏一下吗?(展示多媒体课件) 3、读题引疑:这些花儿不仅美丽,而且在它们身上还蕴藏着许多奥秘呢,(出示课题,读题读
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