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校园垃圾调查报告 一、 调查目的 在学校的环境当中，校园环境文明建设是至关重要的，学 校为了营造出一个良好的学习环境，必须重视对校园生活环境 的建设，校园生活环境建设，在学校发展中显得尤为重要。 校园生活环境的好与坏直接会影响到学习环境，而固体废 弃物污染（垃圾）又是校园生活环境的主要影响源，因此，本 文以赣州中学固废污染的调查为例，从而为校园环境建设提供 一些好的建议和意见，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。 二、 调查方法 1、通过互联网进行资料搜索 2、咨询学校后勤管理人员、食堂管理人员，获取相关资料 三、 调查过程 学校的垃圾主要是固体垃圾。 固体垃圾的含义 : 人类一切活动 （ 包括生产与生活 ） 过程产生 的、对原过程丧失原有使用价值而被抛弃或者放弃的固态或半 固态和置于容器中的气态的物品、物质以及法律规定纳入固体 废物管理的物品、物质，通称为固体垃圾。 （ 一 ） 首先，通过场所的不同及其功能的不同，我们 可以归纳出各个场所所产生垃圾的主要类别。 1、食堂的垃圾 食堂的垃圾主要为剩饭剩菜、塑料袋、纸巾等。调查过程 中，我通过询问一楼食堂及二楼食堂的管理人员得知，一楼食 堂每天产生约300?400斤的潲水，二楼食堂每天产生 300公斤左 右的潲水。一楼食堂每天产生的潲水都会有专门的公司回收 用来养猪，二楼食堂则是直接倒在垃圾池里。以下是一楼食堂 的回收记录： 2、教学