各年级专业学科分析报告.docxVIP

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各年级辅导需求分析一小学生各年级辅导需求点分析学科知识漏洞学习习惯年级特点一学科语文低年级的语文基础知识比如汉字拼音之类的高年级的要注重学生的古诗词背诵现代文阅读以及作文部分注重语文知识的积累培养孩子的观察与表达能力提高孩子的写作兴趣六年级应该扩大课外阅读量增加课外知识的积累多进行写作练习养成写日记的习惯加强口语表达能力进行口头作文的练习数学主要考察学生的计算能力和逻辑思维能力四年级的学生加减乘除混合运算必须熟练而又准确从三年级开始注重学生的逻辑思维能力培养主要体现在应用题的分析和解决上择校的学

各年级辅导需求分析 一、小学生各年级辅导需求点分析:学科知识漏洞、学习习惯、年级特点 (一) 、学科: 语文:低年级的语文基础知识,比如汉字、拼音之类的;高年级的要注重学生 的古诗词背诵、现代文阅读以及作文部分。注重语文知识的积累,培养孩子的 观察与表达能力,提高孩子的写作兴趣。六年级应该扩大课外阅读量,增加课 外知识的积累;多进行写作练习,养成写日记的习惯;加强口语表达能力,进 行口头作文的练习。 数学:主要考察学生的计算能力和逻辑思维能力。四年级的学生加减乘除混合 运算必须熟练而又准确,从三年级开始注重学生的逻辑思维能力培养,主要体 现在应用题的分析和解决上;择校的学生关注学生思维的拓展一

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