二年级数学上册分层次作业设计.doc

学 海 无 涯 PAGE PAGE 2 二年级数学上册分层次作业设计 第三单元角的初步认识 第一课时认角、比较角的大小、画角（P39例1、例2） 基础题 画一个自己喜欢的角 比一比，填序号。最大的角是（），最小的角是（）。 提高题 找出下面图形分别有几个角 （）（）（）（） 拓展题 正方形剪去一个角，还剩下几个角？试着画一画。 第2课时认识直角、画直角（P40例3、例4） 基础题 1、数学书有（）个（）角。 2、找出下面图形的直角，并用直角符号标出来 提高题 以下面图形为边画一个直角 拓展题 在图中，添画一条线段 使图中只增加一个直角。 使图中只增加2个直角。 第3课时认识锐角和