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姓名;五年级(3)班家长会; ; 如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家*苏霍姆林斯基; 学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华。 ;学习情况总体分析;学习 作业情况:;学习、作业情况:;学习、作业情况:;学习、思想情况;蹦蹦跳跳地回到了班里,同学们争着抢着问我得了多少钱,我自豪地说:“一千二百元”,此时此刻我是多么地光荣啊,不过这光荣离不开爸爸妈妈和老师的辛勤教导,如果没有他们可能就没有我今天的成绩。随后,我又一次登上台领取了乒乓球女子团体第三名的奖金,那天可真是大丰收啊!同学们都很羡慕我,但是这种光荣不是一天就有的,而是经过了长时间的刻苦练习换来的。
高兴的同时,我要把它化成一种动力,努力学习,刻苦训练,明年无论是考试还是乒乓球比赛都取得更优异的成绩。
五年三班 冯舒湉;学习、思想情况;6、能让家长检查作业并签字的有 :
吕金阳、刘占彪、赵文泽、马苗、李洪斌、高铭泽、宋允达、刘佳、王旗、曾煦雯、
张明珠、黄冰鑫、韩琪、贾明悦、冯舒湉、刘力菲、
; 有一件事我至今想起来还激动不已,9月9日教师节颁奖晚会那天我得了两项奖金,一个是学习成绩奖励,另一个是乒乓球比赛获奖,共得了1400元,这可是我人生中的第一桶金啊!
记得那天晚上,我还在台下津津有味地看演出,突然,张宝琴老师告诉我你期末数学得了全管局第一名,一会上台去领奖,我一下愣住了,既惊讶又激动,二话没说飞快地跑到舞台东侧等着领奖,心怦怦直跳,心想:这次数学打了100分可是值了,还能得钱。这时听到主持人念我的名字,叫我上场了,我迈着大步精神地走到台上,温暖的灯光照在我的脸上,我仿佛看到了同学们羡慕的眼光,我感到无比的骄傲和自豪。高书记上台给我颁发了奖金,在台??没好意思看是多少钱,只是摸着感觉挺厚的,下台时连忙打开一看,天啊,居然是1200元,完全出忽我的意料,高兴地嘴都合不拢了,; ;孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——;2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。。; 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。;给家长们的几点建议:;3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。;家长如何与孩子沟通?;招数三:重结果更重过程 ;招数四:保持一致,始终如一;招数五:分解目标,逐步实施 ;招数六:保护孩子的自尊心; 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用,孩子的积极性往往反映出家长的积极性,成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。
相反,家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。
应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。 ;1、我们要认识到现在的社会,孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。 ;2、一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢 我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不 会,叫我怎么教。面对这些情况,家长该怎么做呢?
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如
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