常见的重读闭音节动词在加ed或ing时.docxVIP

精品文档 精品文档 蚇 蒆膀 蒁袀 螁莈 蒆袅 蒆羄 袂袇 艿袁 葿蒄 薆袄 芃肈 羀腿 芈肃 蚆螄 蚃荿 蒈螁 肆蚂 螆蚄 肄芆 膀罿 聿芁 袆蚄 膁薇 袂薁 袈肄 羆薅 薂螈 莀衿 薇蚃 肅蒅 羃罿 肂莁 莆节 肅莅 莄羇 蒀虿 荿袂 膅芅 蒁膈 节节 膈蒁 芅膅 袂荿 虿蒀 羇莄 莅肅 节莆 莁肂 罿羃 蒅肅 蚃薇 衿莀 螈薂 薅羆 肄袈 薁袂 薇膁 蚄袆 芁聿 罿膀 芆肄 蚄螆 蚂肆 螁蒈 荿蚃 螄蚆 肃芈 腿羀 肈芃 袄薆 蒄葿 袁艿 袇袂 羄蒆 袅蒆 莈螁 袀蒁 肄蒆 羁蚇 肀聿 蚈芄 膄莆 莂羈 螂蚁 蒇袃 芄芇 螃腿 芀罿 膆蒂 芃膇 膄膆 羂蒁 艿肁 莃肇 莁莇 莀蝿 羈羄 蒃羇 螂蕿 膂芁 螇薄 袇羇 膃螀 薀PAGE PAGE4 精品文档 PAGE 节:辅音字母+元音字母+辅音字母 重读闭音节三要素:1)单词末尾最后一个音节必须就是重读音节 ; 最后只有一个辅音字母; 3)最后一个辅音字母前的元音字母发短元音 prohibitprohibited--prohibited--prohibiting(重读在第二音节,非重读闭音节,不双写)。 常见的重读闭音节动词在加 ed或ing时,需要双写 1、 Admit(admitted-admitted)admitting准许进入 2、 Ban(banned-banned)banning(bansbfromdoingsth