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...
授
HealthyLife(ReadingandWriting
授
Nov.7th,
)
2014
教
内容
授
外研社《英》
授
班
13财会(1)(、2)
一
教材
(拓展模)
型
本授象是二年会(
1)(2)班学生,班学生共34人,其中男生
6人,女生
28人,然学生英底子薄,但大部分学生极上,求知欲,活开朗,
学情分析
虚有礼,在堂学中能善、勤口、手,整体学氛好。本抓住学生情,
上,肯开口,敢于表自我等特点,在教学上突出学生多思、多、多演,既
引学生掌握英方法提升英水平也注重学生英听、
等言践合能力
的培养,同特关注每位学生的学情况,大程度足每位学生的表度。
英外研版《拓展模》是《中等学校英教学大》定的英学中最高模。
以拓展学生野和提升英用技能主。在内容安排上,注重从个性角出,兼展和
升学需求,通更泛、更丰富的内容和更多合性的技能,一步内化言技能,提升
言的合用能力。本Unit5HealthyLife
第二中的TextAKeepingHealthy,并
化整合外研版《基模》第二册Unit7AHealthyLifestyle
元中的教学源,从中取部
分内容作本学的素材,不但充教学内容,而且能增加重要言象的复率,达到温
教材分析
故知新效果。《中等学校英教学大》:中等学校英教学不要帮助学生一步
学英基知、培养听、、、写等言技能,初
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