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12.1.1
平方根(第一课时)
◆随堂检测
1、若x
2=a,则
叫
的平方根,如16的平方根是
,27
的平方根是
9
2、
3表示
的平方根,
12表示12的
3、196
的平方根有
个,它们的和为
4、下列说法是否正确?说明理由
(1)0没有平方根;
(2)—1的平方根是
1;
3)64的平方根是8;
4)5是25的平方根;
5)366
5、求下列各数的平方根
(1)100
(2)(2)(8)
(3)1.21
(4)115
49
◆典例分析
例若2m 4与3m 1是同一个数的平方根,试确定 m的值
分析:由平方根的意义可知一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,零的平方根是 0,
负数没有平方根,本题除考虑 2m 4与3m 1是同一个数的两个不同的平方根外,还必须
考虑他们是同一个数的同一个平方根 .
解:依题意得 2m 4+3m 1=0或2m 4=3m 1.解得:m=1或m=—3
◆课下作业
●拓展提高
一、选择
1、如果一个数的平方根是
a+3和2a-15
,那么这个数是(
)
A、49B、441
C、7或21
D、49或441
2、(
2)2的平方根是(
)
-1-
A、4 B 、2 C、-2D、 2
二、填空
3、若5x+4的平方根为 1,则x=
4、若m—4没有平方根,则 |m—5|=
5、已知2a1的平方根是
4,3a+b-1的平方根是
4,则a+2b的平方根是
三、解答题
6、a的两个平方根是方程
3x+2y=2的一组解
(1)求a的值
(2)a2的平方根
7、已知x1+∣x+y-2
∣=0求x-y的值
●体验中考
1、(09
河南)若实数x,y满足
x
2+(3y)2
=0,则代数式xy
x2的值为
2、(08
咸阳)在小于或等于
100的非负整数中,其平方根是整数的共有
个
3、(08
荆门)下列说法正确的是(
)
A、64
的平方根是8
B
、-1
的平方根是
1
C、-8
是64的平方根
D
、(
1)2
没有平方根
12.1.1 平方根(第二课时)
◆随堂检测
1、9的算术平方根是 ; 81的算术平方根___ __
25
2、一个数的算术平方根是 9,则这个数的平方根是
3、若x
2有意义,则x
的取值范围是
,若a≥0,则a0
4、下列叙述错误的是(
)
A、-4是16的平方根
B
、17是(
17)2的算术平方根
C、
1的算术平方根是
1
D
、0.4
的算术平方根是0.02
64
8
◆典例分析
-2-
例:已知△ABC的三边分别为
a、b、c且a、b满足a3|b
4|
0
,求c的取值范围
分析:根据非负数的性质求
a、b的值,再由三角形三边关系确定
c的范围
解:因为a3
|b4|
0而a3
≥0|b4|≥0,所以
a
3
=0|b4|=0
所以a=3b=4
又因为b-a<c<a+b
所以1<c<7
◆课下作业
●拓展提高
一、选择
1、若m
22,则(m
2)2的平方根为(
)
A、16
B、16
C、
4
D、
2
2、
16的算术平方根是(
)
A、4
B、4C、2
D、
2
二、填空
3、如果一个数的算术平方根等于它的平方根,那么这个数是
4、若x
2+(y4)2=0,则yx=
三、解答题
5、若a是(
2)2的平方根,b是16
的算术平方根,求a2
+2b的值
6、已知a为
170的整数部分,b-1
是400的算术平方根,求a
b的值
●体验中考
错误!未指定书签。.(2009 年山东潍坊)一个自然数的算术平方根为 a,则和这个自然数相
邻的下一个自然数是( )
A.a1
B.a2
1
C.
a21
D.a1
2、(08
年泰安市)
88的整数部分是
;若a<
57<b,(a、b为连续整数),则a=
,
b=
、(
08
年广州)如图,实数
a、
b
在数轴上的位置,
3
化简a2
b2
(a
b)2
=
4、(
08
年随州)小明家装修用了大小相同的正方形瓷砖共
66块铺成10.56
米2的房间,小
明想知道每块瓷砖的规格,请你帮助算一算 .
-3-
12.1.2
立方根
◆随堂检测
1、若一个数的立方等于
—5,则这个数叫做—
5的
,用符号表示为
,—64
的立方根是
,125
的立方根是
;
的立方根是—5.
2、如果x3
=216,则x=.
如果x3=64,则x=.
3、当x为
时,3
x
2有意义.
4、下列语句正确的是(
)
A、
64的立方根是
2
B
、
3的立方根是27
C、
8的立方根是
2
D
、(
1)2
立方根是
1
27
3
典例分析
例若32x1
35x
8,求x2的值.
分析:根据立方根的唯一性和
3
a
3
a,可求解.
解:由3
2x1
35x
8,得3
2x
1
3
(5x
8)
所以 2x-1
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