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学 海 无 涯
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教育部明确指出：一年级了解自我，二年级锁定感兴趣的职业，三年级有目的地提升职业修养，四年级初步完成学生到职业者的角色转换。
大学期间的学业规划
大一上：
熟悉校园环境，和同学友好相处，尽快适应大学的生活节奏。
以学习为主，在学好基础知识的前提下，积极参加校园文化活动和社会实践活动。
了解自己所学专业的职业发展情况，洞察外界的职场变化。
本学期的规划进行评估。
大一下：
阅读与职业生涯规划有关的书籍，了解职业生涯规划的必要性，增强自己的职业规划意识。
探索自我，了解自我的爱好、兴趣、性格、能力，发现自己的优势和劣势。
了解社会需求和本专业发展情
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