八年级下册数学《四边形》平行四边形及其判断--知识点整理文档.docxVIP

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八年级下册数学《四边形》平行四边形及其判断--知识点整理文档.docx

优质文档梳理 PAGE 页码页码/NUMPAGES 总页数总页数 素材归纳不易,仅供学习参考 平行四边形及其判断 二、知识要点 一、平行四边形: 1、平行四边形定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 2、平行四边形的性质:平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等;平行四边形的对角线互相平分。 3、平行四边形的面积: (1)、平行四边形的面积=底×高= ah(a是平行四边形的任何一条边长,h必须是边长为a的边与其对边的距离) (2)、同底(等底)同高(等高)的平行四边形面积相等。 4、平行四边形的判定 (1).两组对边分别平行的四边形是平行四边形; (2).两组对边分别相等的四边形是平行四边形; (3).两组对角分别相等的四边形是平行四边形; (4).对角线互相平分的四边形是平行四边形; (5).一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 5、三角形中的中位线 (1)、三角形的中位线:连接角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。 (2)、三角形中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半。 提示:(1)三角形共有三条中位线,并且它们又重新构成一个新的三角形。每一条中位线与第三边都有相应的位置关系和数量关系。 (2)三角形的中位线不仅可以证明直线平行,也可以证明线段的倍分关系。 (3)三角形中位线不同于三角形的中线,应从它们各自的定义加以区别。 (3)、三角形中位线定理的作用: 位置关系:可以证明两条直线平行。 数量关系:可以证明线段的倍分关系。 (4)、常用结论:任一个三角形都有三条中位线,由此有: 结论1:三条中位线组成一个三角形,其周长为原三角形周长的一半。 结论2:三条中位线将原三角形分割成四个全等的三角形。 结论3:三条中位线将原三角形划分出三个面积相等的平行四边形。 结论4:三角形一条中线和与它相交的中位线互相平分。 结论5:三角形中任意两条中位线的夹角与这夹角所对的三角形的顶角相等。 6、两条平行线间的距离 (1)、定义:两条平行线中,一条直线上的任意一点到另一条直线的距离,叫做这两条平行线间的距离。 (2)、性质:⑴ 两条平行线间的距离处处相等; ⑵ 两条平行线间的任何两条平行线段都是相等的。 知识点2、矩形? (一)?基本概念? 1.矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。??? 2.基本性质:? (1)角:矩形的四个内角都是直角;??? (2)边:矩形的对边平行且相等;? (3)对角线:矩形的对角线相等且互相平分;? (4)对称性:矩形是轴对称图形,中心对称图形,旋转对称图形;??? (5)面积:S=长×宽。??? 3.矩形的判定方法:? ?(1)有一个角是直角的平行四边形叫做矩形;? ?(2)有三个角是直角的四边形是矩形;? ?(3)对角线相等的平行四边形是矩形;? ?(4)对角线相等且互相平分的是矩形 知识点3、菱形?? (一)?基本概念? 1.菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。? 2.基本性质:? (1)?边:菱形的四条边都相等;? (2)角:菱形的对角相等,邻角互补;? (3)对角线:菱形的对角线互相垂直平分,且每一条对角线平分一组对角:??? (4)对称性:菱形是轴对称图形,中心对称图形,对称轴有两条;??? (5)面积:S=1/2ab(其中a、b分别是菱形的两条对角线的长).或S=底*高。???? 3.菱形的判定方法:? ???(1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形;???? (2)四边都相等的四边形是菱形;? ???(3)对角线互相垂直平分的四边形是菱形;???? (4)对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 知识点4、正方形? (一)?基本概念? 1.正方形的定义:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。? 2.基本性质:? ??(1)边:正方形四条边都相等;???(2)角:正方形的四个角都相等;? ??(3)对角线:对角线相等且互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角;???(4)对称性:是中心对称图形,又是轴对称图形,对称轴有四条;??? 3.正方形的判定方法:? ??(1)有一组邻边相等的矩形是正方形;???(2)对角线互相垂直的矩形是正方形;???(3)有一个角是直角的菱形是正方形;???(4)对角线相等的菱形是正方形。? (二)?方法与技巧? 矩形邻边垂直对角线相等;菱形邻边相等对角线垂直。 (文档梳理仅供参考学习,记得收藏) (文档梳理仅供参考学习,记得收藏) (文档梳理仅供参考学习,记得收藏) (文

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