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- 2021-04-11 发布于山东
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语文教案《观潮》教学设计
教学目的
1 . 读难 生字 字音 ,掌 握 quot; 方 quot;quot; 城 quot;quot; 倏尔 quot;quot; 文 quot;quot; 溢目 quot;quot; 江干 quot; 等常用词的意思,疏通文意。
2.整体理解课文
内容,理清课文结构。
教学重点:目标 1、目标 2
教学难点:目标 1
教学步骤:
一、课前三分钟:( 3 分钟)
1、按学号说自己一则新闻。
2、抽一学生从内容、 仪态和技巧方面评价。(目的在于促使学生认真听讲,练习口才,让说话者也有紧迫感。)
(备学生)如果学生讲得不好,教师应给予纠正,学生评价若不知如何说起,教师要给予指点。
二、创设情景,导入新课。( 1 分钟)
同学们看过涨潮的壮观景象吗?下面请同学们观看被前人称
下无 quot; 的quot; 钱江涌潮 quot; 。
?quot;
壮观天
三、简介南宋观潮
盛事和作者。
杭州在南宋时称临安, 是国都。观潮地当时在临安城南 (今由于江水改道已
移至浙江海宁),每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习,潮到时又
有吴地少年弄潮争标的表演。 当日从宫廷到民间争相观看, 万人空巷,十分狂热。
本文描写的水军演习、弄潮表演以及观潮情景,既衬托了钱江涌潮的奇伟壮丽,
又共同组成了南宋都城生活的风景画、 风俗画,表现了人与自然搏斗的勇敢
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