PDCA循环本科毕业设计研究.docVIP

编号： 时间：2021年x月x日 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 页码：第 PAGE 4页 共 NUMPAGES 4页 第 第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4 页 PDCA循环本科毕业设计研究 摘要：毕业设计是本科教育中的一个重要环节。为了提高本科教育水平，本文将PDCA循环法应用在毕业设计的组织和管理工作中，使毕业设计过程管理标准化，以达到毕业设计质量的连续提高。 关键词：毕业设计；教学质量；PDCA循环法 教育部陈宝生部长提出本科教育在高等教育中具有战略地位，是全面提高人才培养能力的重要手段，要把人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准。毕业设计是本科教学过程中最后一个实践性教学环节，是人才培养中的一个重要步骤。该过程可以巩固和深化学生所学的知识，使学生综合应用各种所学的理论知识和技能，进而全面、系统、严格地提升个人技术和基本能力[1]。同时，毕业设计（论文）关系到个人的进一步学术深造和工作，关系到其他高校和用人单位对毕业生质量和学校教学水平的认知，是对学生毕业与学位资格进行认证的重要依据[2-4]。因此，做好毕业设计工作对全面提高教学质量和人才质量具有重要意义。近年来，毕业设计抄袭、流程化、难于管理等问题严重，大部分学生在毕业设计中都没有得到应有的训练。为了提高毕业设计质量，探索将PDCA循环管理模式应用到毕业设计