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- 2021-04-13 发布于四川
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时间:2021年x月x日
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
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KSAO模型下高职市场营销专业研究
摘要:随着互联网技术的迅猛发展,“互联网+”对各个行业与领域产生了巨大影响,以培养“高素质应用型营销人才”为目标的高职院校市场营销专业,也应该顺应时代发展需要,培养满足互联网时代企业需求的市场营销人才。利用KSAO模型,基于“互联网+”背景环境,分析高职市场营销专业人才的职业素质能力需求,并据此提出适应“互联网+”时代的高职市场营销专业课程体系设计,以期为后人研究高职市场营销专业课程体系构建体系提供一个新视角。
关键词:“互联网+”;“KSAO”模型;课程体系;人才培养
近年来,互联网信息技术迅猛发展,对高职院校市场营销专业人才的综合职业素养和专业技能提出了更高的要求,如何紧跟时代步伐,掌握现实需求,将互联网思维贯彻落实到高职市场营销专业人才培养目标当中,是以培养“高素质应用型营销人才”为目标的高职院校市场营销专业面临的一大难题。作为知识框架结构的课程体系,是实现人才培养目标的直接载体,反映了当代政治、经济、科技、社会和文化等在教育中对于人才知识结构的要求。人才培养质量是否过关,培养目标是否达成,直接受到课程体系是否合理的影响。为
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