2026秋新苏教版小学科学二年级上册全册教案教学设计(详细完整版直接使用).docxVIP

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  • 2026-10-07 发布于四川
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2026秋新苏教版小学科学二年级上册全册教案教学设计(详细完整版直接使用).docx

新苏教版小学科学二年级上册全册教案

(2026年秋季·新版教材配套教案)

依据《义务教育科学课程标准(2022年版)》编写

全册教学总览

一、教材总体分析

本册教材是苏教版(江苏凤凰教育出版社·2024审定版,2026年秋季投入使用)小学科学二年级上册,全册共设置四个核心单元、一个专项学习和课后评价模块,以它们是用什么做的—玩磁铁—用力以后—打开工具箱为主线,围绕物质科学领域,帮助低段学生建立基础科学概念。

二年级是小学科学学习的具象探究启蒙阶段,教材以生活化、探究化、安全化为核心,构建生活观察—实验探究—概念建构—实践应用的知识体系。每个单元围绕一个主题,遵循从具体到抽象、从简单到复杂的阶梯,通过一系列活动和实验,引导学生逐步认识身边的科学世界。

二、教材结构目录

第一单元它们是用什么做的

1.1认识常见材料

1.2各种各样的杯子

1.3金属

第二单元玩磁铁

2.1磁铁能吸什么

2.2隔物吸铁

2.3磁铁的妙用

第三单元用力以后

3.1推和拉

3.2形状改变了

3.3动起来与停下来

第四单元打开工具箱

4.1认识常用工具

4.2拧螺丝

4.3做个穿绳板

专项学习像工程师那样(雨水收集装置)

三、学期教学总目标

科学知识:认识木头、塑料、金属、玻璃、橡胶、纸、布等常见材料,能根据材料特征辨认和描述;知道磁铁能吸铁、镍等金属,磁力可以隔着物体传递;认

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