2021学年新教材高中物理第三章相互作用__力实验探究弹簧弹力与形变量的关系课件新人教版必修.pptxVIP

01;;;(1)实验中还需要的测量工具有____________________． (2)如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴表示钩码质量m，横轴表示弹簧的形变量x.由图可知，图线不通过原点，其原因是________________；弹簧的劲度系数k＝_____N/m(计算结果保留两位有效数字，重力加速度g取9.8 m/s2)． (3)如图丙所示，实验中用两根不同的弹簧a和b，画出弹簧弹力F与弹簧长度L的关系图线，;;;请你将以上步骤按操作的先后顺序排列出来：______________． (2)图乙是另一位同学实验后得到的弹簧弹力F与弹簧伸长量x的F－x图线， 由此可求出弹簧的劲度系数为________N/m(结果保留三位有效数字)，图线不 过原点的原因是由于______________________． (3)若实验开始时将图甲中的指针从P位置往下挪到Q，其余实验步骤不变且操作正确，则测量得到弹簧的劲度系数将________(填“变大”“不变”或“变小”)．;