全国县级文明城市实地评分标准.pdf

二、 实地考察操作表 一、实地考察按照地点类型统一、考察主体统一、考察方式统一的原则采集数据。 二、实地考察主要以暗访方式进行，随机抽取考察点。 三、测评队员分若干组别，只负责对不同考察点进行现场调查，将客观记录按照规范流程上报。 四、测评软件系统对考察记录进行汇总，自动生成实地考察成绩。 五、对于实地考察涉及的考察点，旗县市区要提前摸底，按有关测评项目的具体要求据实上报，并协调好有关责任单位做好迎检测评工作。 第 1 页 实地考察操作表 未达标说明 指标 测评内容 测评标准 实地考察点位及标准 评定结果 (测评组填 名称 写) 1.1主次干道： 运用多种形式广泛传播社会主义核心价值观12个主题词。 随机抽取3处，3处符合为A，2处符合为B，1处符合为C，其他情况C＃。 1.2广场： 运用多种形式广泛传播社会主义核心价值观12个主题词。 随机抽取3处，3处符合为A，2处符合为B，1处符合为C，其他情况C＃。 1.3建筑围挡： 运用多种形式广泛传播社会主义核心价值观12个主题词。 Ⅲ-4 3）在公共场所和公共设施采取张贴悬挂、刊登 随机抽取3处，3处符合为A，2处符合为B，1处符合为C，其他情况C＃。 深化推广普 刊播等方式宣传展示核心价值观。 1.4社区： 及 运用多种形式广泛传播社会主义核心价值观12个主题词。 随机抽取3处，3处符合为A，2处符合为B，1处符合为C，其他情况C＃。 1.5公园景区： Ⅱ-4 运用多种形式广泛传播社会主义核心价值观12个主题词。 培育和践 随机抽取3处，3处符合为A，2处符合为B，1处符合为C，其他情况C＃。 行社会主 1.6中小学校： 义核心价 运用多种形式广泛传播社会主义核心价值观12个主题词。 值观 随机抽取中学2处，小学2处，4处符合为A，各1处符合为B，其他情况C＃。