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- 2021-04-12 发布于湖北
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第10课时 │规范示例
·江苏科技版
2021-3-29
[点评]本题考查的知识点有摩擦力、能量的转化和改变内能的方式,解决本题的关键是知道增大(减小)摩擦力的方法,知道改变物体内能的两种方式:做功和热传递.
第10课时 │归类示例
·江苏科技版
2021-3-29
? 类型二 弹力和弹簧测力计 C
[点评]使弹簧伸长的力一定是作用在弹簧上的力.
第10课时 │规范示例
·江苏科技版
2021-3-29
[点评]本题考查的知识点有摩擦力、能量的转化和改变内能的方式,解决本题的关键是知道增大(减小)摩擦力的方法,知道改变物体内能的两种方式:做功和热传递.
第10课时 │考点聚焦
·江苏科技版
2021-3-29
4. 增大和减小摩擦的方法 (1)增大摩擦力的方法有:①增大压力;②使接触面变粗糙;③变滚动摩擦为滑动摩擦. (2)减小摩擦力的方法有:①减小压力;②使接触面变光滑;③变滑动摩擦为滚动摩擦(滚动轴承);④使接触面彼此分开(加润滑油、气垫、磁悬浮).
第10课时 │考点聚焦
·江苏科技版
2021-3-29
3. 探究滑动摩擦力大小与什么因素有关 二力平衡
压力
粗糙程度
无
第10课时 │规范示例
·江苏科技版
2021-3-29
[点评]本题考查的知识点有摩擦力、能量的转化和改变内能的方式,解决本题的关键是知
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