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- 2021-04-15 发布于山东
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人教版道德与法治《吃饭有讲究》第一课时教学设计
课题 吃饭有讲究 单元 三单元 学科 道德 年级 一年级
知道饭前要洗手,学会怎样把手洗干净。
学习
2.知道在餐桌上要讲礼仪、讲卫生。
目标
明白要力所能及地做些家务,提高自己的动手能力。重点吃饭时要讲卫生、懂礼仪。
难点明白力所能及的做些家务是自己的责任,也是锻炼自己的机会。
錕綿單唢銫鏗厙语擰樁枞覬鰱烧為。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
师:小朋友们,人是铁,饭是钢,一顿不吃
学生回答问题
通过一问
饿的慌。一日三餐对我们很重要,那么你们
一答的方
知道吃饭都有哪些讲究吗?
式,引入
学生回答
新主题内
师:我们今天就来学习吃饭时的文明礼仪,
容。
看看吃饭究竟有哪些讲究。
(板书:吃饭有讲究)
讲授新课
一、干干净净吃饭好
一、学生讨论并参
一、让学
小朋友们,吃饭之前,我们一般都要做什么
与回答相关问题。
生通过参
呢?
观看视频《为什么
与讨论,
(学生回答)
饭前便后要洗手》
知道饭前
问:对,我们饭前要洗手。大家都知道饭前
洗手的重
要洗手,那么你们知道饭前为什么要洗手
要性,进
吗?
而能做到
(学生回答)
饭前洗
视频《为什么饭前便后要洗手》
手,养成
同学们讨论的非常好,知道了不把小手洗干
讲卫生的
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净,可能会把细菌带入到身
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