24.1.2垂直于弦的直径.docxVIP

第 第 PAGE #页共3页 天幕数学 天幕数学 24. 1. 2垂直于弦的直径 、知识点回顾: 1 •圆上各点到圆心的距离都等于 ，到圆心的距离等于半径的点都在 2 .如右图， 是直径， 是弦， 是劣弧， 是优弧， 3•圆的半径是4，则弦长x的取值范围是 4.确定一个圆的两个条件是 和 5 •利用身边常见的工具，你能在操场中画一个直径是 是半圆。 5m的圆吗？说说你的方法。 二、 新知学习： （一） .学习目标： 知识目标：掌握垂径定理 能力目标：利用垂径定理解答圆的一般问题 （二） .自学要求：P80— P81 垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并平分弦所对的两条弧 符号语言：T AB是O O的直径 又I AB CD ••• CE DE 紀二 fiS K =IS 推论：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并平分弦所对的两条弧 符号语言：••• AB是O O的直径 又T CE DE • AB CD 紀三縮| 三、 典型拓展例题： 1.你知道赵州桥吗？它是 1300多年前我国隋代建造的石拱桥， 的结晶•它的主桥拱是圆弧形，它的跨度（弧所对的弦的长）为 弦的距离）为7.2 m，你能求出赵州桥主桥拱的半径吗？ 是我国古代人民勤劳与智慧 37.4 m，拱高（弧的中点到 2 .如图，在O O中，弦AB的长为8 cm，圆心O到AB的距离为3cm.求O O的半径。 3 .如图，在O O中，AB、AC为互相垂直且相等的两条弦, 求证：四边形ADOE为正方形。 OD AB 于 D , 4.如图所示，两个同心圆 O，大圆的弦 AB交小圆于C、D 求证: AC 天幕数学 5 •如图所示，在O O中，C、 D是弦AB上的两点，且 AD BC .求证: OC 四、检测与反馈: 1.如图，在O O中，AB是弦，OC AB于C . ⑴若OA 5 , OC 4，求AB的长； ⑵若OA ⑶若AB 12 , OC 8，求O O的半径； ⑷若 6 , AB 8，求OC的长; AOB 120 , OA 10OA=10, 2 .如图所示，在O O中，A、 B是弦CD延长线的两点，且 OA OB.求证: 4.如图，一个圆弧形桥拱，其跨度 3.如图，在O O中，AB是弦, 的半径. 5.O O的半径为5cm，弦AB 6cm，弦CD 8cm，且AB//CD .求两弦之间的距离。 天幕数学 五、畅所欲言 对这节课的内容你有新想法的地方是: