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专题四语言表达简明连贯得体命题趋向年普通高等学校招生全国统一考试大纲要求语言表达简明连贯得体能力层级为表达应用高考对这一考点的考查题型有选择题填空主观表达以主观题为主而且考查趋势趋于准确鲜明生动简明连贯得体的综合考查年高考综合性考查的程度将更高只要涉及到语言表达的题型简明连贯得体的基本要求就存在而且设题越来越灵活越来越贴近生活实际考点透视语言表达简明连贯得体中简明即语言表达要简要明白使人能明白无误地理解不会产生歧义连贯是指语言表达时要注意句与句之间的组合与衔接做到话题一致句序合理衔接自然得体指能
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专题四:语言表达简明、连贯、得体
【命题趋向】
2009年普通高等学校招生全国统一考试大纲要求 语言表达简明、连贯、得体”能力层
级为D (表达应用)高考对这一考点的考查题型有选择题、填空、主观表达。以主观题为主, 而且考查趋势趋于准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体的综合考查。 2009年高考综合性考
查的程度将更高。只要涉及到语言表达的题型,简明、连贯、得体的基本要求就存在,而且 设题越来越灵活,越来越贴近生活实际。
【考点透视】
语言表达简明、连贯、得体 ”中简明”即语言表达要 简要”明白”使人能明白无误地理解不 会产生歧义。 连贯”是指语言表达时要注意句
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