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部编人教版六年级上册语文上册课外阅读训练含答案
1.阅读下文,回答问题。
有的人活着,
他已经死了;
有的人死了,
他还活着。
(1)这一小节写了 ________种人,前一个 “有的人”指________的人,后一个 “有的人”是指
________的人。
(2)两个“活着”的含义是(
)
A.两个都指肉体的生存。
B.前一个指肉体的生存,后一个指精神的永存。
C.前一个指精神的永存,后一个指肉体的生存。
【答案】(1)两;骑在人民头上作威作福;鲁迅及像鲁迅这样一生为人民甘愿作牛马
(2)B
【解析】【分析】(1)解答此题要结合上下文来理解,这一小节写了两种人,前一个
的人”指骑在人民头上作威作福的人,后一个 “有的人”是指鲁迅及像鲁迅这样一生为人民甘
愿作牛马的人。叶鳏瘡烴箧婭缉靓鹕篩膽幗瘡餓嘆。
“有
(2)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误。故答案为:(1)两;骑在人民头上作威作福;鲁迅及像鲁迅这样一生为人民甘愿作牛马。(2)B
【点评】(1)这道题是按课文内容填空。概括性比较强,一定要熟悉课文,边读边思考,才能填好每一空。
(2)此题考查学生对短文内容的掌握的能力。
2.阅读短文,完成练习
毛泽东对长征的总结
讲到长征,请问有什么意义呢?我们说,长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,
长征是宣传队,长征是播种机。①自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?十二个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地上几十万大军围
追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。请问,历史上曾有过我们这样的长征吗?没有,从来都没有。长征又是宣言书,它向全世界宣告,红军是英雄好汉,帝国主义者和他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的。长征又是宣传队,它向十一个省内大约两万万人民宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路。不因此一举,那么广大的民众怎么会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢?长征又是播种机。它散布了许多种子在十一个省内,发芽、长叶、开花、
结果,将来是会有收获的。总而言之,长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束。②谁使长征胜利的呢?是共产党,没有共产党,这样的长征是不可能设想的。中国共产党,
他的领导机关,他的干部,他的党员,是不怕任何艰难困苦的。無书傯谐濾俣喚監统抚锬嵐顧鍾誠。
(1)我知道文中画横线的句子运用的修辞手法。
①________ ②________
2)我能试着给短文分层,用“‖”标出来。【答案】(1)反问;设问
2)讲到长征,请问有什么意义呢?我们说,长征是历史记录上的第一次,长征是宣言
书,长征是宣传队,长征是播种机。‖自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?十二个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地上几十万大军
围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。请问,历史上曾有过我们这样的长征吗?没有,从来都没有。长征又是宣言书,它向全世界宣告,红军是英雄好汉,帝国主义者和他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的。长征又是宣传队,它向十一个省内大约两万万人民宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路。不因此一举,那么广大的民众怎么会如此迅速地知道世界上还有红军这
样一篇大道理呢?长征又是播种机。它散布了许多种子在十一个省内,发芽、长叶、开
花、结果,将来是会有收获的。‖总而言之,长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束。谁使长征胜利的呢?是共产党,没有共产党,这样的长征是不可能设想的。中国共产钋滨颉們脔缬茔繃馄轩漿诼鉀蟈賂。
党,他的领导机关,他的干部,他的党员,是不怕任何艰难困苦的。 ‖
【解析】【分析】( 1)①用反诘的语气表达一个肯定的意思,答案已经蕴涵在问句中
了,不需要对方来回答,也就是明知故问,是反问句。 ②为了引起别人注意,以自问自答
的形式,故意先提出问题,自己提问自己回答,叫做设问句。網綈坛枢饬鼹羆吨懷餼澆蚀筚躯樱。
2)考查给短文分段的能力。解答时带着问题细读课文整体感知文章内容可知,语段按总分总的结构划分为三部分。
故答案为:(1)①反问②设问
2)讲到长征,,长征是播种机。‖自从盘古开天地,,是不怕任何艰难困苦的。‖【点评】(1)考查学生对反问、设问修辞手法的掌握。要求学生能判断,会应用。
2)此题主要考查给短文划分段落的能力。
3.阅读下文,回答问题。
后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。
1)联系上下文理解词语。
①黑魆魆:________。
②千
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