《细胞的衰老和凋亡》教学设计与案例.pdfVIP

细胞的衰老和凋亡》一节教案 重庆合川中学高艳君 一、教学目标 [ 知识目标 ] 描述个体衰老与细胞衰老的关系；描述细胞衰老的特征，了解细胞衰老的主要因素；理解细胞凋亡概 念、意义；简 述细胞凋亡与细胞坏死的区别。 [ 能力目标 ] 能针对具体问题开展讨论，培养合作、交流、讨论的能力；提高推理、识图、判断以及语言表达能力 [ 情感态度与 价值观目标 ] 情感态度与价值观的教育，绝不像知识目标，能依靠讲解或讲授的办法来达到，应通过各种教学活动 的过程来体 验、培养。鉴于本节内容与学生生活实际联系密切，延缓衰老是人们关注的问题，因此应突 出“选择健康的生活方 式” 、“关爱老年人”等情感教育目标。 [ 教学重点 ] 掌握衰老细胞的主要特征，理解细胞凋亡概念，区别细胞坏死与细胞凋亡。 [ 教学难点 ] 描述细胞衰老与凋亡的区别。 [ 教学课时 ] 1 课时 二、教学设计思路 利用《人的一生中面部衰老变化》视频，创设问题情境 引入细胞衰老，从而引出《细胞衰老与凋亡》的重难点