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人教版七年级下学期期中考试数学试卷(一)
一、单选题
1、9的平方根是( )
A、±3 B、± C、3 D、-3
2、如图,能判定EC∥AB的条件是( )
A、∠B=∠ACE B、∠A=∠ECD C、∠B=∠ACB D、∠A=∠ACE
3、如图,点A(﹣2,1)到y轴的距离为( )
A、-2 B、1 C、2 D、
4、如图,图中∠α的度数等于( )
A、135° B、125° C、115° D、105°
5、如图,AB∥CD,DE⊥CE,∠1=34°,则∠DCE的度数为( )
A、34° B、56° C、66° D、54°
6、如图,在直角坐标系中,卡片盖住的数可能是( )
A、(2,3) B、(﹣2,1) C、(﹣2,﹣2.5) D、(3,﹣2)
7、若|3﹣a|+=0,则a+b的值是( )
A、2B、1C、0D、-1
8、估算﹣2的值( )
A、在1到2之间 B、在2到3之间
C、在3到4之间 D、在4到5之间
9、已知点P位于y轴右侧,距y轴3个单位长度,位于x轴上方,距离x轴4个单位长度,则点P坐标是( )
A、(﹣3,4) B、(3,4) C、(﹣4,3) D、(4,3)
10、在平面直角坐标系中,将点B(﹣3,2)向右平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度后与点A(x,y)重合,则点A的坐标是( )
A、(2,5) B、(﹣8,5) C、(﹣8,﹣1) D、(2,﹣1)
11、如图,已知棋子“车”的坐标为(﹣2,﹣1),棋子“马”的坐标为(1,﹣1),则棋子“炮”的坐标为( )
A、(3,2) B、(﹣3,2) C、(3,﹣2) D、(﹣3,﹣2)
12、如图,直线AC∥BD,AO、BO分别是∠BAC、∠ABD的平分线,那么∠BAO与∠ABO之间的大小关系一定为( )
A、互余 B、相等 C、互补 D、不等
二、填空题
13、如图,直线a∥b,∠1=125°,则∠2的度数为________
14、4的算术平方根是________?,9的平方根是________?,﹣27的立方根是________
15、将实数, π,0,﹣6由小到大用“<”号连起来,可表示为________
16、如图,将周长为8的△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为________
17、如图,在长20米,宽10米的长方形草地内修建了宽2米的道路,则草地的面积为________米2
18、观察下列各式:=2, =3, =4, …请你找出其中规律,并将第n(n≥1)个等式写出来________
19、把下列各数的序号填在相应的横线上.①﹣0.3,②0,③, ④π2 , ⑤|﹣2|,⑥, ⑦3.1010010001…(每两个1之间多一个0),⑧﹣
分数:________?整数:________?,无理数:________
20、如图,AB和CD相交于点O,∠C=∠1,∠D=∠2,求证:∠A=∠B.
证明:∵∠C=∠1,∠D=∠2(已知)
又∵∠1=∠2(________?)
∴________?(________?)
∴AC∥BD(________?)
∴________?(两直线平行,内错角相等)
三、综合题
21、我们在学习“实数”时,画了这样一个图,即“以数轴上的单位长为‘1’的线段作一个正方形,然后以原点O为圆心,正方形的对角线长为半径画弧交x轴于点A”,请根据图形回答下列问题:
(1)线段OA的长度是多少?(要求写出求解过程)
(2)这个图形的目的是为了说明什么?
(3)这种研究和解决问题的方式,体现了________?的数学思想方法.
(将下列符合的选项序号填在横线上)
A、数形结合;B、代入;C、换元;D、归纳.
四、解答题
22、如图,已知:AB∥DE,∠1=∠2,直线AE与DC平行吗?请说明理由.
23、如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,求∠2的度数.
24、如图,△A1B1C1是△ABC向右平移4个单位长度后得到的,且三个顶点的坐标分别为A1(1,1),B1(4,2),C1(3,4).
(1)请画出△ABC,并写出点A,B,C的坐标;
(2)求出△AOA1的面积.
25、位于汉江沿岸的小明家、学校、医院、游乐场的平面图如图所示.
(1)建立适当的平面直角坐标系,使医院的坐标为(3,0)并写出小明家、学校、游乐场的坐标;
(2)根据蜀河大坝蓄水工程需要,小明家及学校、医院、游乐
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