人教版高中语文选修“新闻阅读与实践”4.10《梦碎雅典》教学教案（1课时）.docVIP

梦碎雅典 学习目标： 1、了解新闻特点，了解新闻中特写的特点——文学性与新闻性相结合 2、在诵读中体会新闻特写的表现力 3、在新闻的表达中，认识奥蒂，学习她坚忍不拔的意志和永不言败的精神，以提升自己的人生境界。 学习课时：一课时 学习过程： 一、导入：永远奔跑的奥蒂，牙买加短跑名将，被誉为国际田坛的“常青树”。从1980年代表牙买加参加莫斯科奥运会开始，她就具备了夺取世界女子百米冠军的实力，有人称赞她出现在跑道上的情形为“黒缎子一样飘曳在跑道上，黑太阳一样闪烁在跑道上”。到1997年，已经37岁的她依然站在国际跑道上，她究竟在坚持什么呢？请同学们默读课文《梦碎雅典》，理解文章大致内容。 二、初步感知 1、小组合作齐读，梳理人物主要经历，体会情感。 2、文中哪里可以体现她像“黒缎子一样飘曳在跑道上，黑太阳一样闪烁在跑道上”？ 三、瞬间再现 “特写是什么？是艺术品！” 这篇文章用细腻的笔触再现并定格了那一瞬间，也使奥蒂成为人们心目中的永恒。请同学们找出描绘奥蒂梦想被厄运无情击碎的那个瞬间的句子，读一读，仔细体会，并说说你内心的感受。 背景链接：没有皇冠的女皇 “我这辈子在跑道上输比赢要多得多，所以，输我是最不怕的。大家都因此而同情我，但不知道，其实输给我人生的收获比赢还要多。” 　　——近三十年的跑道生涯让奥蒂多了另一层感悟。 　　7届奥运会，3银、5铜；9届世锦赛，17枚奖牌。