部编人教版小学语文二年级第一学期第1一单元测试卷.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 部编人教版小学语文二年级第一学期第  1一单元测试卷 (时间:60分钟  满分:100分) 一、字词大转盘。  (34分) 1.把下面生字的音节补充完整。  (4分) 2.读拼音,写词语。(6分) nǎ lǐ kuān dà hǎi yáng huài rén gèng jiā rú guǒ 3.写出带有下列偏旁的字。 (6分) 4.仔细观察,填一填。(4分) 共有 画,第五画是 。 共有 画,它是 结构。 5.照样子,写词语。(8分) 很多很多(ABAB式): 、 许许多多(AABB式): 、 6.认真区分,选字填空。(6分) (1)( )是一个人见人爱的小女孩。 (2)( )是一个很可爱的小男孩。 (3)这只小猫长着一身雪白的毛 ,我非常喜欢( )。拥厙貝鎦轍瀝語屢鏟槳聩籌奮躓轆。 二、句子七彩虹。 (12分) 1.我在空中越升越高。(用加点的词语写一句话 ． ．  )(3  分) 2.将下列词语排列成一句通顺的话 ,并加上合适的标点符号。 小青蛙 捉害虫 跟着 妈妈 在稻田里  (3分) 3.读句子,完成练习。(6分) 他们游到荷花旁边 ,看见荷叶上蹲着一只大青蛙 ,披着碧绿的衣裳 一对大眼睛。 (1)用“ ”画出描写动作的词语。 (3分) (2)这句话写的是青蛙的样子 ,我也能仿写一种动物的样子。嚣慘嗇頗阍銘剑渎凱錕鹇褲貼犖滨。  ,露着雪白的肚皮  ,鼓着 小白兔有 。(3分) 三、课文小密林。 (13分) 1.小蝌蚪的妈妈是 2.太阳一晒,水就变成  。(1分) ;云变成小水滴从空中落下来就是  ,变成小硬球从空中 打下来就是  。(3分) 3.为了传播种子  ,蒲公英妈妈为孩子们准备了  ,苍耳们挂住动物的  ,豆荚们 晒在  底下,植物们真有趣。  (3分) 4.根据意思写诗句。 (6分) 为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢 ?那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气。 , 。 四、阅读小花坛。 (21分) (一)课内阅读。(11分)漣腎詠凭卻闭怀箩團驀鮞样錚赉鲤。 我做过许多好事  ,灌溉田地  ,(  )机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事  ,淹没庄 稼,( )房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我 ,让我光做好事 1.选择恰当的词语填在文中括号里。 (2分) 冲动 冲毁 发动 发扬 2.用“ ”画出“我”做的好事,用“ ”画出“我”做的坏事。(4分) 3.人们想让“我”光做 ,不做 ,为此人们想出了谱戬鴣搂锄堑廪咛垲枞艤摆毙缙献。  ,不做坏事。 。(3 分) 4.下面( )是人们让“我”做的好事。(多选)(2分) ①利用水力发电 ②在江河里划船 ③放风筝 (二)课外阅读。(10分)?导学 我是一朵小小的云 我是一朵云 ,一朵小小的云。我用身体挡住炙 (zhì)烤着大地的烈日 ,让人们感到凉爽 (shuǎng),感到舒适。 我是一朵云,一朵小小的云。我在雨过天晴时 ,为人们献上一 ( )绚丽多彩的虹 ,让它成 为一( )五彩缤纷的索道 ,一( )雄伟壮观的桥梁。 我是一朵云,一朵小小的云。我在黄昏到来之际 ,让太阳围上金灿灿的花边 ,带上美丽的火劢义鄰頎滄裣頦誠隶轂颍鷴獻競剎。 烧云,徐徐下落,让人们观赏到落日的灿烂。 1.选择恰当的量词填在文中的括号里。 (3分) 条 座 道 2.作者把彩虹比作什么 ?用“ ”在文中画出来。鲭閿斩軼肠贱帏縑陰皸对闹欽蹿勝。  (4分) 3.“我”是一朵小小的云 ,“我”想为人们做什么 ?( )(多选)(3分) ①“我”想为人们挡住烈日 ,让人们感到凉爽 ②“我”想为人们献上彩虹 ③“我”想为孩子们下一场花瓣雨 ,让他们感受生活的美丽 ④“我”想让人们欣赏火烧云的美丽、灿烂 五、写话展示台。 (20分) 仔细观察这幅图画 ,说说图上的小朋友在干什么 ,她的心情怎样。发挥自己的想象写一写 吧。钫冻譜頭执该譚斕響炉懒礎辂儼禮。 第一单元检测答案 一、1.uīyǚéng 2.哪里 宽大 海洋 坏人 更加 如果 3.示例:他 作 傍 肚肥 脚 4.七丶 七 左右 5.示例:很好很好 很美很美 整整齐齐 平平安安 6.(1)她 (2)他 (3)它 二、1.示例:天气越来越暖和了。 2.小青蛙跟着妈妈在稻田里捉害虫。 3.(1)游 看见 蹲 披 露 鼓 (2)示例:两个大耳朵,一双红眼睛,一条短短的尾巴 三、1.青蛙 2.汽 雨 冰雹 3.降落伞 皮毛 太阳 4.遥知不是雪 为有暗香来 四、(一)1.发动 冲毁 2.我做过许多好事 ,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事 ,淹没庄稼,冲毁 房屋,给人们带来灾害。 3.好事 坏事 种种办法管住 “我” ①② (二)1.道