教研活动实施方案??
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为使教学常规管理走上科学化、规范化、制度化的轨道,优化教学秩序,创建统一、和谐、奋进的教学环境,促动教学改革健康深入地展开,有效地提升教学质量,现结合我班和学科实际,制定出本方案。
一、教学工作职责
1、每周听课2节以上。
2、抓好个人的思想建设,增强师德教育,调动全组教师“教书育人”的积极性。使我们教学组成为团结、和谐、奋发向上的教师集体。
3、全力搞好班级学风建设,达到师生互动,教学相长的目的。
4、做好年级内的“培优补差”工作。制订有效措施,增大管理力度,对尖子生重点培养,对后进生做到“关心”、“爱心”、“耐心”、“细心”,使后进生学习上有所进步。
5、注重对学生的思想教育。
二、听评课制度
(一)听课要求
1、以学习者的身份听课。无论听课者是何身份、何地位,一旦进入课堂听课,无论这堂课上得如何,即使是很不理想的一堂课,都要思考教学中问题出现的原因,实行反思对照。
2、观察上课教师的教学智慧。听课时,一是要观察执教者示范、点拨、启发、引导学生学习的思维方式和教学手段;二是要观察执教者为学生设计的学习情境的展示过程,评价方式的采用情况况;三是要观察执教者机智、合理地吸收、处理反馈的学习信息,并灵活地依据各种信息实行课堂教学的适当调整和再生教学智慧的场景。
3、注重学生的学习活动。听课时要着重观察所展开的学生学习活动的形式和方法(如设问解答、解析教材
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