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八年级数学讲学稿 一、学习目标： 1、反比例函数定义。2、反比例函数图像。 3、反比例函数性质。4、反比例函数解析式确定。 学习重点：1、反比例函数性质。2、反比例函数图像。 学习难点：反比例函数解析式确定。 二、温故而知新： 1、什么是函数？2、什么上正比例函数？ 四、课堂演绎： （一）学习情况汇总： 1、交流学习情况：各小组学生针对自己预习情况，展开交流，有哪些疑惑？ （1） （2） （3） 2、解释本课知识点： （1） （2） （3） （二）教师点拨： （三）灵活使用： 例：1、K为何值时，y=（k+2）x是反比例函数？ 2、若反比例函数y=的图像经过（-1，2）则这个函数的图像一定经过 A（2，1） B、（-,2） C、(-2,1) D、（，2） 3、在函数y=(a为常数)的图像上有三个点：（-3，y1），（-1，y2），（2，y3）则函数值y1、、y2、y3的大小关系是 A、y2y3y 1 B、y3y2y 1 C、y1y2y3 D、y3y1y2 （四）学习成果展示： 1、函数y=（m+1）xm-1是反比例函数则m= 2、y=（m-1）x是反比例函数，则m的取值为 3、已知函数y=是反比例函数，m= 4、已知函数y=中的比例系数k= 5、当m= 时，y=是反