语文-六大体裁.pdf

六大体裁 说明文 记叙文 议论文 小说 散文 诗歌 说明文 说明文是以说明为主要表达方式，以说明事物或阐释事理为主要内容的文章。 说明文分类： 1、 按说明对象分：实物说明文、事理说明文 (说明事物原理或者使用方法等 ) 2、 按语言特点分：平实性说明文、文艺性说明文 (科学小品或知识小品 )(语言生动形象的说 明文，多用描写 ) 一、怎样把握说明对象的特点 1、题目 2、首段 3、关键词句 ( 比如：运用了说明方法的语句、中心句 ) 二、说明方法分类和标志 1、分类和作用： 说明方法 （1）下定义 用简明扼要的科学性语言对被定义概念的本质特征做周全严密的规定， 形式上往往是判 断句。 下定义往往能准确提示事物的本质，是科学说明文常用的方法。 （2 ）举例子 列举有代表性的恰当的实例把比较复杂的、抽象的事理解说得具体明白。 举例子的作用反应一般情况，真切、有务地说明事物。 （3 ）分类别 根据事物的形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别 逐一说明。 分类别的作用是有条理、更清楚地说明事物。 （4 ）作比较 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物， 可用具体的或者大家已经熟悉的事物和它 比较，使读者得到具体而鲜明的印象。事物的牲也往往在比较中显现出来。 （5 ）打比方（或打比喻） 利用两种事物之间的不同之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生 动性。 （6 ）列数字 有些事物便于用数字说明特征和发展，用一些数字来说明，往往可以使读者得更精确、 更具体。 （7 ）画图表 用示意图、表格、插图、照片等来说明事物或事理。 图表能够比较直观地说明抽象、复杂的事理，给人清晰明了的认识，易于比较记忆。 （8 ）作诠释 对事物或事理的某些性质特点作简单的解释，揭示其部分含义的说明方法。 （不需概括 完整内涵） （9 ）摹状貌 以描写为主要方式，用形象生动、富有文采的语言，具体摹状出事物的形状、色彩、构 造、性质以及运动变化的一种说明方法。 作用 （1）举例子：具体真切地说明了事物的××特点。 （2 ）分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。 （3 ）打比方：形象生动地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。 （4 ）列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。 （5 ）作比较：突出强调了被说明对象的××特点 (地位、影响等 ) 。 （6 ）下定义：简明周密地揭示了说明对象的本质和内涵，使说明更严密。 （7 ）列图表：直观形象地说明了事物的××特点。 （8 ）引言论：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。 三、这些说明方法有何标记？ 1、下定义：……是……，这就是……，叫……。 2、分类别：有几类 (种 )，一种是……，另一种是……。 3、举例子：例如、又如、比如、再如、如，举例只举一部分。 4、作比较：而、比……和……两种东西比。 四、说明文结构 1、总体结构：引说部分 主体部分 首尾部分 2、结构发式 ; （1）并列式 各层间关系并列 （2 ）连贯式 各层间按发展排次，以时间线索前后承接 （3 ）递近式 各层间关系由浅入深、由表及里、现象到本质，关系递近 （4 ）总分式 总——分；分——总；总——分——总 五、说明顺序 1、时间顺序 按照事物发展变化的先后安排说明顺序 2、 空间顺序 以事物方位为序说明事物 3、 逻辑顺序 按照人们认识事物的规律安排说明顺序 逻辑顺序可再分为：