初中地理八年级下册第九章 第2节 高原湿地——三江源地区 课件 (1).pptxVIP

第九章 青藏地区 第二节 高原湿地 ----三江源地区 ;教学目标: 1．查阅地图，说出三江源的位置特点；结合景观图，描述三江源的自然特征。 2．说出三江源是哪些大河的发源地，理解“中华水塔”的涵义。 3．了解三江源面临的生态问题，知道保护三江源的重要措施。 ;;一、位置;;合作探究： 这些困难又是在怎样的自然地理环境下造成的，分析三江源地区的自然环境特征，分别说出三江源地区的地形特征、气候特征。;位于青藏高原，以高原、山地为主，海拔高，雪山冰川广布，地势起伏大。;三、气候;;;冰川萎缩 ;三江源的重要性：⑴三江源地区是世界上海拨最高、面积最大的高原湿地⑵三江源地区是世界上高海拔地区生物多样性最集中的地区⑶是我国重要的水源涵养地⑷是我国生态系统最脆弱和最原始的地区之一;思考：认识保护高原湿地的意义;造成问题的原因;高原湿地三江源地区;1．被称为“中华水塔”的是我国__________地区，它位于我国的________省南部。 2．下列说法中，错误的是：（ ） A.三江源是世界上海拔最高，面积最大的高原湿地 B.三江源大面积的湿地是长江、黄河水源的保证之一 C.三江源水源地的环境破坏不会对长江中、下游造成影响 D.我国已经开始重点保护三江源;3.三江源