六年级上册数学课件-5.2 圆的周长 北京版(18张PPT).pptVIP

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  • 2021-04-12 发布于贵州
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六年级上册数学课件-5.2 圆的周长 北京版(18张PPT).ppt

围成圆的曲线的长叫做圆的周长。 数学家刘徽:割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣。 猜一猜 圆的周长和什么有关? 小组合作要求: 1、利用手中的学具测量圆的周长和它的直径。 2、把测量的数据填入记录单中,用计算器算出圆的周长是它的直径的几倍。(除不尽时得数保留两位小数) 3、观察圆的周长和它的直径的倍数有什么特点? 自己动手量一量 周 长 (厘米) 直 径 (厘米) 周长是直径的多少倍 (得数保留两位小数) 周长÷它的直径 3倍多一些 总是 祖冲之和圆周率 祖冲之是我国南北朝时期,河北省涞源县人.祖冲之在前人成就的基础上,用圆内接正多边形的方法,把圆的周长分成若干份。分的份数越多,正方形的周长就越接近圆的周长。最终通过计算正多边形的周长来计算圆周率。经过刻苦钻研,反复演算,求出π在3.1415926与3.1415927之间,精确到小数点后第七位.不但在当时是最精密的圆周率,而且保持世界记录九百多年…… 1.判断并说明理由:? π = 3.14???? (?? ) 2.选择正确的答案: ? 大圆的直径是1米,小圆的直径是1厘米.那么,下列说法正确 的是:? (??? ) ??a.大圆的圆周率大于小圆的圆周率; ??

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