多发伤的护理查房.ppt

护理查房 多发伤（脑、胸、腹） * ppt课件 概 念 多发伤 其中任何一处损伤都可危及生命 两处或两处以上解剖部位或脏器的创伤 同一致伤因子 * ppt课件 精品资料 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……” 精品资料 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……” 病因 机械性的钝力和利器两大类： 1.钝力包括各种原因的撞击如高处坠落、交通事故、水浪和气浪及挤压伤。 2.利器平时多见于刀刺伤和锐器伤，战时多见于枪弹伤和爆炸伤。 3.应当指出平时多发伤的病因主要是交通事故。 * ppt课件 多发伤与多处伤、复合伤、联合伤的区别 多处伤是指同一部位或脏器有两处以上的损伤。如火器伤引起的肝破裂，脾破裂或小肠多处破裂与穿孔。 复合伤是由两种或两种以上的自伤因素同时或相继用于人体所造成的损伤，且有一处危及生命的伤害。如核爆炸时冲击伤