【精编】《振动图像与波动图像的比较》教案2021.docxVIP

名师归纳总结学习必备欢迎下载《振动图像与波动图像的比较》教案吴元清2013 、 4、 10课题 :教学目的 :知识与技能振动图像与波动图像的比较: 知道振动图像和波动图像的区别与联系，知道波的传播方向与质点的振动方向的关系。知道用振动图像能表示波动中某一个质点的振动规律。过程与方法 : 通过教学，掌握由波的传播方向判断质点的振动方向（或由质点的振动方 向判断波的传播方向）的方法。知道波动图像随时间变化，知道画后某一时刻波动图像的方法情感态度与价值观: 通过感悟，使学生获得对振动图像和波动图像的正确认识，通过分析、讨论、总结等学习活动，培养学生热爱物理学习的情感和积极参与、相互配合的学习精神。教学重点 :教学难点 :振动图像与波动图像的区别和联系的教学波动图像的横轴表示各个质点的平衡位置的理解、波动图像随时间的变化关系、波的传播方向与质点的振动方向的关系的理解重点与难点的突破方法:本次课学习的振动图像与波动图像的比较，是振动和波动知识综合性较强的地方，学生往往容易把两种图像混淆，因此，在教学中应联系两种图像的形成过程、图像的变化情况、及各个物理量的变化规律进行比较教学；再通过例题的教学，加深对两种 图像的区别的理解并应用于解题中。教具准备：教学过程： 一、知识回顾： 多媒体投影图多媒体课件、波动图像演示器y/cm5 名师归纳总结 学习必备 欢迎下载 《振动图像与波动图像的比较》教案