【精编】初中《道德与法治》优质课例展评评课反馈稿2021.docx

名师归纳总结初中《道德与法治》优质课例展评评课反馈稿今年秋季， 七年级思想品德课程更名为道德与法治，为进一步促使教师研究新教材，提高课堂教学水平，9 月 28—— 29日在市墨子中学隆重举行“市初中《道德与法治》优质课例展评活动”。来自城区和乡镇的11 位优秀教师经过充分准备，为全市品德课教师呈现了精彩的视听盛宴，使广大老师深受启发。当然，课堂教学是一门“有缺憾美”的艺术， 不可能十全十美，我们在听课中要不断汲取课堂教学中的优点，他山之石，可以攻玉；也要力求避免别人出现的一些瑕疵，前车之覆轨，后车之明鉴。综合 11 节课例，值得我们学习和借鉴之处有：1．体现新课程教学理念。教学理念指导教学行为，新课程要求教师要树立“学生为主”的理念，从以教师讲授为中心转变为以学生学习为中心的课堂，把课堂还给学生，充分发挥学生的主观能动性， 名师归纳总结 初中《道德与法治》优质课例展评评课反馈稿 今年秋季， 七年级思想品德课程更名为道德与法治， 为进一步促 使教师研究新教材，提高课堂教学水平， 9 月 28—— 29 日在市墨子 中学隆重举行“市初中《道德与法治》优质课例展评活动” 。来自城 区和乡镇的 11 位优秀教师经过充分准备，为全市品德课教师呈现了 精彩的视听盛宴，使广大老师深受启发。当然，课堂教学是一门“有 缺憾美”的艺术， 不可能十全十美，我们在听课中要不断汲取课堂教 学中的优点，他山之