【精编】《子路曾皙冉有公西华侍坐》导学案2021.docxVIP

名师归纳总结学习必备欢迎下载《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》导学案【学习目标】1、了解有关《论语》的常识，了解孔子的教学思想和风格。2、掌握有关的文言词语和句式，提高文言文的阅读能力。3、了解孔子的教育观和人格魅力以及古人的政治思想和行为规范。【学习重点】1、理解和掌握如、夫、则、尔、以、而等词语的用法以及文言句式。2 名师归纳总结 学习必备 欢迎下载 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》导学案 【学习目标】 1、了解有关《论语》的常识，了解孔子的教学思想和风格。 2、掌握有关的文言词语和句式，提高文言文的阅读能力。 3、了解孔子的教育观和人格魅力以及古人的政治思想和行为规范。 【学习重点】 1、理解和掌握如、夫、则、尔、以、而等词语的用法以及文言句式。 2、品味子路、曾皙、冉有、公西华的性格和志向，引导学生树立正确的人生观。 【学习难点】 1、品味子路、曾皙、冉有、公西华的性格和志向，引导学生树立正确的人生观。 2、孔子评判学生的标准，要联系孔子的政治思想。 【知识链接】 1、简介四弟子： 子路：姓仲，名由，字子路，又称季路。 冉有：姓冉，名求，字子有。 公西华：姓公西，名赤，字子华。 曾皙：姓曾，名点，字皙。 2、侍坐：学生坐在一起陪伴老师。古代臣子在一旁陪伴国君，晚辈坐在一起陪伴长辈 叫侍坐。 3、《论语》简介： 《论语》是一部语录体的散文集，它是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子