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- 2021-04-12 发布于天津
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专题06生理调节类题目
有关动物生命活动的调节, 在历年考试中都占有重要地位。 在做此类综合性题目时, 要 注意以下几点。
图表中的关键词,这些关键词所以找到关键词,就找到了解题的寻找题目中的关键词。一定要注意材料、题干、设问、 往往告诉我们试题要考查的内容和要求我们回答的知识, 突破口。
图表中的关键词,这些关键词
所以找到关键词,就找到了解题的
准确定位题目所要考查的知识点。
要注意的是,一道试题常常不仅仅考查一个知识点。有的试题,每个小题都考查两二个
要注意的是,一道试题常常不仅仅考查一个知识点。
有的试题,每个小题都考查两二个
知识点,一道大题考查了多个知识点, 这要求我们不单单是对每一个小题, 甚至对每一个设 问都要能定位清楚所要考查的知识点。
答案的寻找遵循“从题干和课本原话”去寻找和组织
从这么多年高考生物试题的命制情况分析来看, 除了一些需要深入分析和归纳的试题答 案外,许多非选择题的答案都是来自相关内容,在课本上的原话,或者题干、设问中词语、 语句组合而成。所以考生能具备这种“从课本原话和题干”去寻找和组织答案的能力。
4.答案要求“科学、合理、规范、简洁”
如果答案仅生物学属于自然科学,所以,生物试题的答案如果不科学,那就肯定不对。
如果答案仅
仅是符合生物科学,而不合理,与已有知识矛盾,与目前
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