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小学六年级体育教学计划
2019—2020 学年度第二学期)一、学生情况简析。
六年级有学生 45 人, 男生 31 人 , 女生 14 人, 学生们缺乏正规的体
育锻炼 , 加上营养跟不上 , 身体都比较瘦弱 , 不够强壮 , 通过各种测试 , 大不分同学都不达标。特别是身高、体重方面 , 符合标准的人不多。籁埚岂鑊垭驚場貝缓镒詣鴨脓鉸貶。
二、教学总体分析。
本学期学的主要内容是学习排球、足球、双杠的一些基本知识。足球要熟悉球性 , 怎样踢球、接球、运球 , 头顶球。排球包括准备姿势和移动、传球、垫球、扣球和发球等。注重对小学生正确身体姿势和规范性的培养。教学短跑和中长跑和一写体育游戏。扪濘撥镣續绐饱墜阚辭賚缲戬堑拥。
三、教学目标。
1、使学生身体能够得到全面的活动 , 增强体质 , 增进健康。
2、让学生了解足球的基本知识及如何进行足球运动。
3、让学生了解排球的基本知识及如何进行排球运动。
4、发展短跑、中长跑技术。
5、掌握双杠的动作要领。
6、激发形式参加锻炼的积极性和兴趣。
四、方法与措施。
1、培养学生的运动兴趣。 2、对学生进行示范教学。 3、针对课
的不同任务 , 不同的学习阶段 , 不同的学生情况 , 对不同的动作加以讲
解。 4、让学生反复练习 , 掌握动作要领。
五、教学进度安排。
第一周:直道跑、弯道跑。第二周:接力跑、颠球。
第三周:拨球、拉球。第四周:脚背正面踢球、脚内侧踢球。
第五周:脚部接球、胸部接球。第六周:运球、头顶球。
第七周:准备姿势、移动。第八周:传球、垫球。
第九周:正面扣球、勾手扣球。第十周:正面上手发球、正面下手发球。
第十一周:侧面下手发球、勾手大力发上旋球。
第十二周:跳上支撑前摆呈外侧坐、分腿骑坐前进。
第十三周: 180 度分腿坐、滚杠。
第十四周:呈肩倒立、分腿作前滚翻。
第十五周:外侧坐越两杠下、支撑摆动。
第十六周:支撑前摆下 , 支撑后摆下。
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